《反对党八股》教案2
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作者:   上传者:admin  日期:09-03-25  | 
 
 
  
目的要求  
 
一、学习本文边破边立、分项列举的论证方法和生动活泼的语言。了解破立之间的过渡和照应。  
二、认识党八股对革命工作的危害和反对党八股、树立好文风的重大意义。  
 
要点难点  
 
一、认清党八股的罪状和它对革命工作的危害。  
二、边破边立、分项列举的论证方法。  
三、生动、形象的语言。 
 
写作背景  
 
 
整风运动的目的  
 
遵义会议以来,中国共产党的总路线是正确的,工作上取得了很大成绩。但是,王明的错误路线没有从思想上彻底肃清,同时,新党员大多出身于农民和小资产阶级,把非无产阶级思想带进党内来。党内非无产阶级思想的存在,干扰了无产阶级革命路线的贯彻。为了总结历史经验,肃清王明左倾教条主义的恶劣影响,提高全党的马列主义水平,争取抗日战争的最后胜利,党中央抓住抗日战争相持阶段这个极好的时机,开展了全党的整风运动。  
 
整风运动的内容  
 
整风运动的主要内容是:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。这就为召开党的“七大”和夺取抗日战争乃至解放战争的胜利,奠定了巩固的基础。  
 
整风运动的意义  
 
通过整风,全党达到了空前的团结和统一。为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利,奠定了思想基础。  
 
《反对党八股》是毛泽东同志一九四二年二月八日在延安干部会上的讲演,是继《改造我们的学习》和《整顿党的作风》之后,又一篇重要的整风文献。  
 
 
作者简介  
 
 
毛泽东(1893-1976),伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家。中国共产党、中国各族人民的伟大领袖和导师。字润之,湖南湘潭人。  
 
1981年6月,中共第十一届中央委员会第六次全体会议实事求是地评价了毛泽东在中国革命中的历史地位,充分论述了毛泽东思想作为我们党的指导思想的伟大意义。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出的:毛泽东同志虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。  
 
 
段落大意  
 
 
课文共十段,可分为三个部分。  
 
第一部分(第一段):明确提出问题,指出党八股有八大罪状,提示下文论述的范围和目的。  
 
第二部分(第二——九段):列举党八股的八大罪状,严加揭露批判。  
 
第三部分(第十段):是全文的结论,引出中心论点。  
 
 
主题思想  
 
 
本文深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害,阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力的马列主义文风的重大意义。  
 
 
写作特点  
 
边破边立的论证方法。在批判每一条罪状时,一般是按照摆情况、论危害、挖根子、提改正方法的思路进行的,也就是说从批判中阐明正面主张,破中有立。以批判“空话连篇,言之无物”这一罪状为例:先批判写长而空的文章不好,后提出正面主张,要把文章写得短些、精粹些。在批判短而空的文章也不好之后,接着又提出“应当禁绝一切空话”的主张。当谈到我们固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章时,又强调了“最不应该、最要反对的是言之无物的文章”。这种边破边立的论证方法,使论证全面深刻,说理透彻。  
 
作业练习  
 
一  这篇文章采用边破边立的论证方法,即从批判错误中来阐述正面的主张。试以揭露党八股第一条罪状为例,说说作者从哪些方面分析批判“空话连篇,言之无物”?又运用哪些典型事例,来阐述“写得短些,写得精粹些”这一正面主张?  
 
二  划分下列多重复句的层次,说说表达了作者怎样的思想观点。  
 
1.空话连篇,言之无物,还可以说是幼稚;装腔作势,借以吓人,则不但是幼稚,简直是无赖了。  
 
2.对于这种人,毫无疑义地是应该采用残酷斗争或无情打击的手段的,因为那些坏人正在利用这种手段对付党,我们如果还对他们宽容,那就会正中坏人的奸计。  
 
3.共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。  
 
4.因为这种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的形式主义的方法,在我们党内很流行,所以必须揭破它,才能使大家学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题、我们所办的事才能办好,我们的革命事业才能胜利。  
 
5.我们破坏了洋八股和党八股之后,新的文风就可以获得充实‖获得普遍的发展,┃党的革命事业,也就可以向前推进了。  
 
三、本文恰当地运用了一些比喻、俗语、成语等,语言生动活泼,新鲜有力;说理通俗易懂,深入浅出。试各举两个例子,并说说它们在文章中的表达作用。  
 
 
参考答案  
 
   
一.先摆现象,运用比喻,使用引证,阐发自己的主张,即写文章要从实际出发,正面说“尤其需要有内容的文章”,反面说“最不应该,最要反对的是言之无物的文章”。  
 
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